어린이집 보육과정

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표준보육과정이란

어린이집 표준보육과정은 어린이집의 만 0~5세 영유아들에게 국가 수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용을 제시한 것입니다. 국가수준의 어린이집 표준보육과정을 시행함으로써 영유아의 전인적 발달과 우리 문화에 적합한 내용을 일관성 있고 연계적으로 실천하며, 궁극적으로 사회에서 추구하는 인간상을 구현하고 전국 어린이집의 질적 수준을 높이는데 기여하고자 합니다.

추구하는 인간상

추구하는 인간상
  • 건강한 사람
  • 자주적인 사람
  • 창의적인 사람
  • 감성이 풍부한 사람
  • 더불어 사는 사람

표준보육과정의 목적과 목표

목적
  • 표준보육과정의 목적은 영유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고, 바른 인성과 민주 시민의 기초를 형성하는데 있다.
목표
  • 0~2세 보육과정 목표
  • 자신의 소중함을 알고, 건강하고 안전한 환경에서 즐겁게 생활한다.
  • 자신의 일을 스스로 하고자 한다.
  • 호기심을 가지고 탐색하며 상상력을 기른다.
  • 일상에서 아름다움에 관심을 가지고 감성을 기른다.
  • 사람과 자연을 존중하고 소통하는 데 관심을 가진다.
  • 3~5세 보육과정 목표
  • 자신의 소중함을 알고, 건강하고 안전한 생활 습관을 기른다.
  • 자신의 일을 스스로 해결하는 기초능력을 기른다.
  • 호기심과 탐구심을 가지고 상상력과 창의력을 기른다.
  • 일상에서 아름다움을 느끼고 문화적 감수성을 기른다.
  • 사람과 자연을 존중하고 배려하며 소통하는 태도를 기른다.

표준보육과정 구성의 중점 및 체계

구성의 중점
  • - 영유아는 개별적인 특성을 지닌 고유한 존재임을 전제로 구성한다.
  • - 0~5세 모든 영유아에게 적용할 수 있도록 구성한다.
  • - 추구하는 인간상 구현을 위한 지식, 기능, 태도 및 가치를 반영하여 구성한다.
  • - 표준보육과정은 다음의 영역을 중심으로 구성한다.
    ※ 0~1세 보육과정과 2세 보육과정은 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역을 중심으로 구성한다.
    ※ 3~5세 누리과정은 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역을 중심으로 구성한다.
  • - 0~5세 영유아가 경험해야 할 내용으로 구성한다.
  • - 초등학교 교육과정과의 연계성을 고려하여 구성한다.
구성체계

0~1세, 2세 보육과정

  • 0~1세,2세 보육과정은 6개 영역(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계.예술경험,자연탐구)으로 구성되어 있습니다.
  • 영아중심 놀이중심의 보육과정을 강조하고 있으며 교사의 보육과정 실행력을 지원하고,내용 구성의 간략화를 통해 현장의 자율성을 확대하고 있습니다.
총론
  • 기본생활
  • 신체운동
  • 의사소통
  • 사회관계
  • 예술경험
  • 자연탐구
  • 영유아의 기본습관은 생활속에서 습득한다.
  • 영유아의 신체발달은 운동을 통해서 습득한다.
  • 영유아의 의사표현은 소통 속에서 습득한다.
  • 영유아의 사회성은 관계 속에서 습득한다.
  • 영유아의 예술에 대한 이해는 경험을 통해서 습득한다.
  • 영유아의 자연에 대한 이해는 탐구하면서 습득한다.

3~5세 보육과정(누리과정)

  • 3~5세 보육과정(누리과정)은 5개 영역(신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구)으로 구성되어 있습니다.
  • 3~5세 보육과정(누리과정)은 유아중심, 놀이중심, 유아의 자율성과 창의성 신장, 유아의 전인적 발달과 행복을 중시하는 보육과정입니다.
    교사는 유아가 자신의 관심과 흥미에 따라 주도적·자발적으로 놀이하고, 그 안에서 배울 수 있도록 지원하는 역할을 수행합니다.
  • 신체운동건강
  • 의사소통
  • 사회관계
  • 예술경험
  • 자연탐구